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| 東吳大學虛擬教育學院的設立宗旨在培育未來國家社會的教育專業人才。本學院以教師生涯的養成與演進為主題進行規劃。其中包含教師生涯各階段相關資訊的提供及問題的討論，並對教師此一專業人才的培育及其工作的本質與特性，做全方位的認識與瞭解，期望能獲得有用的教學知識與技能及宏觀的教育理念。透過本學院，讓有志於從事教育工作者、在職教師及關心教育議題的社會大眾有交流及溝通的園地，並成為重要的教學資源中心。 |
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2009.06.08 |
更新【教師專家發展】專家之言 |
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2008.12.15 |
更新【教師專業發展】教師專業發展與教師檢定 |
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2008.07.26 |
更新【中小學教育學程】個案紀實 |
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2008.06.13 |
更新【國外大學以上學歷普通課程及專業課程審查小組】 |
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2008.05.20 |
更新【教師專業發展】教師專業發展與教師檢定 |
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2008.03.28 |
更新【中小學教育學程】返校座談 |
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2007.11.23 |
新增【教師專業發展】人際關係與溝通 |
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2007.08.08 |
新增【中小學教育學程】服務學習 |
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2007.08.08 |
更新【中小學教育學程】返校座談 |
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2007.07.10 |
新增【學校行政與班及經營 國小篇】班級識別體系 設計成果 |
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2007.05.28 |
更新【課程規劃教學網】斯洛伐克學者講學 |
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2007.05.27 |
更新【教師專業發展】國家檢定考試 |
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2007.04.18 |
新增【教學夥伴關係】95-1教育測驗與評量 |
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2007.01.16 |
新增【國外大學以上學歷普通課程及教育專業課程審查小組】 |
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2006.12.11 |
更新【課程規劃教學網】課程發展與設計 |
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2006.11.13 |
新增【中小學教育學程】返校座談 |
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2006.10.25 |
新增【教學夥伴關係】教育測驗與評量 |
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2006.10.25 |
新增【教師專業發展】國家檢定考試 |
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2006.03.09 |
新增【九年一貫課程統整與教學創新】鄉土課程內容 |
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2006.02.26 |
新增【班級經營網】─
學校管理與班級經營：中等篇內容 |
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2005.10.28 |
新增【課程規劃教學網】單元教學教案分享 作品集 |
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2005.09.27 |
新增【學校行政與班級經營】國小篇 學校行政 |
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2005.09.06 |
新增【學校行政與班級經營】國小篇 案例討論 |
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2005.07.21 |
新增【課程規劃教學網】單元教學教案分享：
（國文科）美味一嚇、沒有三兩三，怎敢上草山、降龍十八掌
（英文科）原野先蹤、來去陽明山、Yuan Shan Great |
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2005.07.11 |
新增 【教案分享】兒童文學：93學年度
兒童文學說故事練習、兒童戲劇組公演 |
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2005.04.18 |
更新【生物學科˙細胞學及訊號傳遞系統內容】 |
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2005.01.17 |
更新【生物學科˙遺傳學˙單核苷酸多型性基因型的偵測技術】 |
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2004.12.24 |
新增【班級經營網】國小篇：親師合作－親職教育 |
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2004.12.21 |
新增【班級經營網】國小篇：親師合作－合作方法 |
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2004.12.17 |
新增【課程規劃教學網】課程發展與設計：詩情花意
新增【班級經營網】國小篇：策略分享－班級經營36計、親師合作－溝通策略 |
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2004.12.06 |
新增【課程規劃教學網】課程發展與設計：
Mall of American、冬之戀、Show
Me The Future |
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指導單位 ：教育部
執行單位 ：東吳大學師資培育中心
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